GODZINY PRACY LOGOPEDY W ROKU SZKOLNYM 2024/2025

 

PONIEDZIAŁEK: 9.55-10.40, 12.40 -13.25 , 13.30 – 14.15

WTOREK: 11.50 – 12.35, 12.40 – 13.25, 14.20 – 15.05

ŚRODA: 8.15 – 9.00, 12.40 – 13.25, 13.30 – 14.15, 14.20 – 15.05

CZWARTEK: 10.50 – 11.35

PIĄTEK: 11.50 – 12.35

LOGOPEDA

ELŻBIETA MAKUCH

 

 

Logopeda Oświatowy- Elżbieta Makuch

  GODZINY PRACY LOGOPEDY

W ROKU SZKOLNYM 2023/2024

PONIEDZIAŁEK: 11.50-13.25

WTOREK: 11.50-13.25

ŚRODA: 9.55-10.40, 11.50-13.25

CZWARTEK: 10.50-11.35, 12.40-13.25, 14.20-13.05

PIĄTEK: 11.50-14.15

/_portals_/psp.zytno.pl/CKFiles/1plakat_terapia_ogopedyczna.pdf

Główne zadania logopedy szkolnego:

• przeprowadzenie badań wstępnych w celu ustalenia mowy uczniów,
• diagnozowanie logopedyczne,
• organizowanie pomocy logopedycznej,
• korygowanie wad wymowy oraz zaburzeń w sferze komunikacyjnej,
• prowadzenie terapii logopedycznej indywidualnej oraz grupowej,
• wspieranie nauczycieli, wychowawców i innych specjalistów w udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej,

 

 

Podstawowe cele terapii logopedycznej:

 

•  kształtowanie prawidłowej mowy poprzez eliminowanie zaburzeń w zakresie strony fonetycznej, leksykalnej i gramatycznej wypowiedzi,
•  stymulowanie opóźnionego rozwoju mowy,
•  doskonalenie wymowy i korygowanie wad artykulacyjnych,
•  wdrażanie do praktycznego wykorzystania nawyków poprawnej wymowy przyswojonej w toku ćwiczeń,
•  rozwijanie umiejętności budowania swobodnej wypowiedzi w poprawnej formie gramatycznej, płynnie i wyraźnie,
•  wzbogacanie  czynnego i biernego słownika ucznia,
• zachęcanie uczniów do twórczej aktywności słownej.

 

ZAPAMIĘTAJ!

 

W KAŻDYM RAZIE,

BĄDŹ CO BĄDŹ.

WŁĄCZAĆ, WZIĄĆ, A POTEM SIĄŚĆ

W CUDZYSŁOWIE TAK JAK W ROWIE,

SWETER, Z RZĘDU- NIE POPEŁNISZ WIECEJ BŁĘDÓW!

 

 

 

JĘZYK W GÓRĘ, RĘKA W GÓRĘ:

SZUFLA, SZOPA, SZEW, SZALUNEK.

JĘZYK NA DÓŁ, RĘKA TEŻ:

SEN SAMOCHÓD, SYGNAŁ, SENS.

GRZBIET JĘZYKA SIĘ WYGINA:

SIODŁO, SITO, SIANO, ŚLINA.

I TAK MÓWIĄC MIĘDZY NAMI-

TRZYMAJ JĘZYK ZA ZĘBAMI!

 

Zajęcia logopedyczne skierowane są do uczniów z  klas I-VIII naszej szkoły, którzy mają kłopoty z poprawną artykulacją trudnych głosek języka polskiego a także kłopoty z czytaniem i pisaniem.

 

Zajęcia odbywają wg ustalonego harmonogramu

 

                       

Dbaj o swój język i mów poprawnie

Ładnie, wyraźnie oraz dokładnie.

Bo kto nie ćwiczy często języka,

Ten się w mówieniu często potyka.

 

Kiedy z tym miewasz jakieś kłopoty,

To się natychmiast bierz do roboty,

A że nasz język bywa ciekawy

Będziesz miał przy tym mnóstwo zabawy.

 

Wymawiaj słowa bardzo starannie,

Nawet gdy zmywasz lub siedzisz w wannie,

Z wielkim zapałem ruszaj ustami

I razem z nami baw się słowami

 

Trochę humoru:

Jeśli a oznacza szczęście, to a= x +y +z

X - praca, y – rozrywka,  z – umiejętność trzymania języka za zębami

Albert Einstein